从“制度管人”全面走向“文化育人”

——我校荣获广元市2015-2016学年度德育工作先进集体

930,我校德育工作又获喜讯,被广元市教育局评为20152016学年度德育工作先进集体。这是对我校一学年来全面深入推进德育改革,用创新的思维分析德育、用创新的手段推进德育、用多样的途径实践德育,尤其是大胆改革传统的制度管人,全面走向文化育人的举措及取得的优秀成绩的肯定,也是对全体广中人坚持立德树人,落实“全员德育,文化兴校”的艰苦付出的肯定。

近百年的发展历程,广元中学在一代代前辈的缔造下,铸就了“博学广才,器识为先”的办学思想,又在一个个现代人手中凝成了“活动育人,和谐发展”的德育特色。当我们看到广中毕业学子夺得亚运冠军、走进“天天向上”、在北大毕业典礼上代表毕业生发言.....今天,当不断接待着一批批中年或拄着拐杖、苍苍银发的老年同学相聚新广中,分享事业成就,相谈人生故事,共话母校变化,共叙同窗情谊时,每一个人感受到的是,一所近百年老校不仅仅是在一届届的传道授业解惑,也在时时传承着“追求真善美”的广中精神。20152016学年,学校制定了新的发展战略,全面开启了文化兴校的新时期。

一、传承厚重历史,绽放文化新枝,打造新型环境文化。

学校在对D级危房拆除后,新建了停车场、培植了绿化,并在广泛征求海内外学子意见的基础上,20158月,对学校所有的建筑、亭苑进行了系统命名,凸显了“博学广才,器识为先”的办学理念。以“博”命名的教学楼凸显了“博学”和“广才”,学生宿舍“博美博雅博慧”和“博明博望博远”突出了“女生竞做大家闺秀”、“男生争当谦谦君子”的育人要求,“三泉五苑”启迪学子注重德行和修养(德曦苑、德启苑、德正苑、德馨苑、德胜苑,体现了德育工作的循序渐进特点。晨曦初照、开启心灵、扶正刈斜、美德馨香、胜任齐治,形象体现了学生由涉世未深到长成栋梁之材的德育全过程);以“器”命名的“校园五道”,激励着同学胸怀远大,走向成功,其中的器识路,悬挂着历届高考状元、卓越学子的近照和格言。亭台楼阁、鲜花簇拥、绿树成荫、溪流潺潺、鸟语花香的优美校园,传统的教育思想与现代的奋斗精神交相辉映、完美结合,形成了“一步一景,处处皆教育”的新广中环境文化。

二、弘扬人文艺术,崇尚科学真理,打造功能区价值观文化。

1)学校将“传统文化”“感恩文化”“科技文化”“地方文化”分区打造。从休业班到毕业班教学区:通过中华民族的“茶瓷、戏剧农耕、节日民族”等主题,凸显“传承中华优秀文化艺术”;通过国家对援藏援疆和援川工程介绍,突出了广中人铭记中海油集团等所有爱心人士、团体对广中一如既往的支持与关爱,以及广中人“感恩社会,奉献国家”的知恩图报之德;“重大科技发明”和“著名科学家事迹”简介以及广元的“红色文化、蜀道文化、川北民俗、腾飞的广元”介绍,嘱咐毕业学子“热爱家乡、放眼世界”和“崇尚科学、追求真理”的美好愿景。二十余个楼层,以社会主义核心价值观为主线,每层一个主题,构成了长知识、增才干、育美德、养精神的梯度育人氛围。

2)办公区则是师生作品的集中展示区,涉及摄影绘画,名家手笔,突出了“怡情、修身、齐家、治国之法”,和“警世、尊法、励志、治学”的主题。

3)六栋学生公寓将五千年的中华文明浓缩其中,而“博膳、博味楼”则展示的是“勤俭节约、珍惜劳动、文明谦逊”的文化主题。

三、创新发展特色,不断丰富内涵,构建新的活动文化体系。

本期开学,苏校长组织开展了学校活动文化研讨论证,在传统的基础上赋予时代新要求,建立了“传统活动、时政活动、实践活动、科技活动、艺体活动”五大板块的德育活动新体系。

在实践活动方面,除寒暑假的社会实践、社区服务外,分班次到敬老院、特教社开展敬老助残活动外,学校还开展有为对口学校捐书送爱心文化活动,每天轮班的“图书漂流”外伴随着浓浓的读书氛围,“书香”滋润着广中的内每一个角落;届届高三学子毕业时,把珍贵的资料赠送给学弟学妹,是毕业季最让人回味的“传统活动”;春秋两季的运动会,不仅是竞技比赛的盛会,开幕式更是“服饰文化”的嘉年华盛宴,PGA国际班的厨艺大赛、中西方文化交流活动等独具特色......50余个社团,2000余人参加的社团活动,给广中学生搭建了广阔的舞台:彭雅兰加入韩国歌舞组合.....书画作品展、摄影作品展、航模展、科技大赛获奖频频。

四、内化于心,外塑于形,营造德育行为文化氛围。

“师也者,教之以事而与诸德也。”严格的门卫、贴心的餐服、细致的宿管、父母般的老师,凸显广中全员德育“关注学生、尊重学生、理解学生、信任学生、宽容学生”的五大要求。他们以校为家,兢兢业业,以高尚的人格和崇高的道德给全校同学树立了良好的榜样,对学生潜移默化,熏陶感染。师生共度中秋、共迎新年、周末看望,带给留守学生家的温暖。

军训不仅仅是军事训练和国防教育,2014年起,除远足磨练意志外,内务评比也是军训的重要比赛项目;广播周会上,表扬的好人好事不计其数,“高三20班杨蕾”毫不犹豫将摔倒的88岁老人扶起送到医院,还掏出仅有的100元为老人缝合伤口,他做好事不留名,被老人找到后“家喻户晓”,老人也园了“当面道个谢、看清好心人长个什么样”的愿望。

五、育心育德,融德入心,构建心育文化体系。

育心最终在于育德,存德于心。学校通过多方探索构建新的心育文化体系。

1)构建和谐的师生关系,培育和谐的心育氛围。经常开展“知爱懂爱、感恩关爱”活动,引导学生“铭记历史,胸怀天下,立志报国”,师生心理相容,“平等尊重、人本关爱、和谐共生”是今日广中师生关系的特色。

2)发挥主渠道作用,寓德育于教学中。今年广元市的高中英语教学大赛,我校王萍萍老师的《自然灾害》一课,借用了《后天》、《海啸奇迹》等视频和汶川地震的灾害救援事迹等,从情感价值目标着手,对学生上了一堂很好的生命教育课而不仅仅是一堂优秀的英语教学课。荣获市一等奖,并赴省代表我市参赛,是寓德育于教学的代表之一。

3)大力提高班会课水平。在去年四川省中学校长协会首次德育工作部年会贾强林获全省主题班会课一等奖后,今年519日,我校推报的《每个人身后都有一把隐形轮椅》班会课设计,与全省29所省一级示范高中所推报的课题比评,以新颖的设计、贴近学生心灵的材料选用、抚慰心灵式的方法,又一次成功进入6个得以展示的班会课之一,取得极大的成功。从一个侧面反映了我校高度重视教育的有效性及班级教育的水平。

4)高度重视心理健康活动。学校坚持采取心理健康讲座“请进来”,“健康活动走出去”的策略,经常性开展心理健康活动课,“在活动中健康学生的心理”情况展板,今年5月全省的心理健康教育专题研讨中,在成都西藏中学会场得以展示。

5)广泛开展心育活动。励志广播歌声、晨颂午唱、歌咏活动、歌手比赛——知音育心;广泛的才艺活动——尚美育心;花样翻新的锻炼活动——健身育心。

6)法治安全教育活动。法治讲座、法治体验、禁毒志愿活动、安全实践等系列活动,切实将“法治教育融进课堂”,时时警示每一个学生心存法纪、不忘安全。

六、珍爱荣誉,面向未来,再上台阶。

1)学生获奖:数十位同学在各类演讲赛、征文比赛中取得优秀成绩;20164月第31届四川省青少年科技创新大赛我校多人获一二三等奖,其中《小型低空航拍测绘无人机(固定翼)探索者》是广元地区高中组唯一获得的一等奖;5月,我校学生李鸣秋被评为“广元市青年榜样”。

2)教师荣誉:杨永宏同志获全国“优秀团员干部”;蔡永成同志获市直属机关工委“优秀共产党员”表彰;5月,章莉老师获省“心理健康教育主题班会”教学设计、课堂展示双一等奖。

3)学校获奖:1120日上午,市委常委、政法委书记邓光志对我校健全法制思维、践行核心价值观、综合治理等工作高度评价;20161月,团市委考核评定我校团委2015年工作综合考核为“特等奖”;20161月,高201413班团支部被授予“四川省五四红旗团委支部”;20163月,我校被评为四川省依法治校示范学校;20163月,我校再获“四川省文明单位”;20164月第31届四川省青少年科技创新大赛获“基层优秀组织奖”。

4)加强校际考察交流学习:本学年20余所市、省内外兄弟学校来校参观考察交流。兄弟学校评价我校德育工作“精神引领,文化滋养,活动育人,自主管理”,“处处都能感受到和谐、励志、充满人文气息的文化环境和育人氛围。严谨的教风、文明的校风、浓厚的学风,师生良好的精神风貌令人折服”;“每一面墙壁都会说话,每一片土地都能育人......处处都能感受到心灵的震撼、艺术的享受和文化的薰陶。”

764626日回访母校的《后记》:“丙申五月,盛夏时节,二十二日,会于广元中学校园之内,同学齐聚矣!虽云鬓皓首,却风采依旧,镜头之下,尽显风流。此园原址新貌,群楼壮观,翠柏深深,鸟啾蝉鸣。唱读朗诵之声依稀入耳,一咏一叹,足以引发畅叙幽情。......吾母校,博学广才,器识为先。涵利州之山水,育兴国之英才。所以感怀师恩,铭记师德,尚可以慰此心哉!”

荣誉激励着每一个广中人,需要以前瞻性的视野,不断加强创新和改革,开创新的德育工作局面,真正让学生成才、让家长放心、让社会满意!(文:王    图:何婕妤)