12月14日下午四点，我校在学术报告厅召开2020年下期班主任工作会。学校党委书记、校长苏国刚，副校长赵怀勇、李俊、汪贵平，政教处主任邓家述，各年级管委会成员，全体班主任、副班主任参加了会议。会议由分管德育工作的副校长汪贵平主持。
首先各年级班主任代表分享了自己班级管理的经验。高一年级班主任马建做了“艺体特长班专班管理”的主题发言，他讲了四组关键词：一是规矩和红线，旨在让学生懂规矩，守底线；二是目标和文化，针对艺体特长班学生的现状，让每位同学认真评估自己，制定长远目标，专业和文化并重，保障学生学有所获；三是陪伴与信任，他相信最好的教育即是陪伴，同时以生为本，将舞台留给学生，给学生充分展示自己的空间；四是关键点和关键事，把握关键点，就能匡正学生言行，做好关键事，就能提升学生的能力。高二年级班主任李和清做了“80后教师VS00后学生”的主题发言，他以问题为导向，思考班级管理的新模式，即00后的学生个性突出，80后的教师该如何与他们相处。李老师勤于观察，善于思索，勇于借鉴，在广泛学习和认真内省后，总结出“恩威并施、抑扬有道、亦师亦友”的管理思路，他列举了班级三位学生转化的典型例子，十分生动地诠释了自己走进学生内心的历程。高三年级班主任刘野做了“用心付出，呵护成长”的主题发言，他总结出三点经验，一是思想教育不放松，心理按摩常进行；二是长远目标早树立，具体问题勤解决；三是举措常有阶段性，学生永保新鲜感。刘老师治班以勤，带班以活，学生在民主与快乐中不断进步。
接着邓家述主任做了《负责任、讲程序，严防责任性安全事故》的讲话。他要求班主任增强责任意识、畅通信息渠道、规范处置程序，确保学生安全、健康；鼓励班主任放开手脚加强班级建设，恩威并用、宽严相济，管理有方、拿捏有度，完善自我、成就学生。
汪贵平副校长结合自己多年的班主任经验，给全体班主任提出了切实可行的管理建议：一是立德为先，一定要将学生的德育教育放在首位；二是狠抓常规，班主任工作繁琐而平淡，必须将工作做细做实；三是优化方法，要结合学生的年龄特征，多采取激励式教育、启发式教育，在工作中必须把“温和地坚定”贯穿教育过程的始终；四是提醒班主任的常规工作必须常抓不懈。
苏国刚校长做了总结讲话。他高度评价了三位班主任的发言，认为他们的举措有温度、有实效，希望以后能有更多的班主任来分享自己的教育故事。苏校长说，教育“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞”，“没有爱的技术是危险的，没有技术的爱是无力的”，只有把“爱”与“技术”贯穿到自己的德育工作中去，师生才能教学相长、相得益彰。苏校长强调，班主任是最能实践教育思想的职业，班主任工作是学校德育工作落实落地的关键，全体班主任要带着问题学习，带着目标实践，带着案例总结。最后苏校长提出两点希望：希望班主任有情有道，让学生接受爱的教育；希望大家做一个有办法、智慧型的班主任，用高阶思维点亮学生的思想天空。（文：蒋鹏程 图：黄国强）
